华林幼儿园：独树一帜的“乐高”世界

一波三折强势植入“乐高”元素

漫步于华林幼儿园，教室、走廊、天花板、室内运动场等各个地方，一块块被放大的七彩乐高积木造型随处可见，风格突出。望着这个五彩缤纷的校园，项目经理杨繁华成就感十足，而在最初，一切却并非如此顺利。

“前期我们都已经把材料准备完毕，准备进场施工，突然得到通知要变更方案。”想到当时的情况，杨繁华还是忍不住倒吸了一口气。尽管过程一波三折，杨繁华所带领的项目组还是凭借专业的项目管理，保持和园方细致沟通，攻克一个又一个困难，将项目顺利交付。这个4规12班、可容纳500个孩子入园的崭新幼儿园，终于可以以最佳面貌迎接第一批孩子。

教室走廊

在幼儿园中如此大面积地植入“乐高”元素，在园区都可谓创新。华林幼儿园园长滕昕表示，“乐高”积木能更好地锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿的逻辑思维能力，“在游戏中，寓教于乐，幼儿更容易接受这种方式。”

室内活动场

在滕昕看来，园内的乐高特色教室让她颇为满意。在这个多功能性的教室里，一堵专门特制的造型墙，留出若干形状各异的镂空格，集展示、收纳、美观于一体。“小朋友们玩完积木后，可以想办法把积木拼装成合适形状，镶嵌在墙体中。这样，不仅可以让他们动手、动脑，也使收拾玩具这件事变得有趣了。”

乐高特色教室

一个小小的创意，都可能涉及到非常规的工艺，耗费大量心力。而城市重建项目组和园方在工期偏紧的情况下，依然不放过细节的追求，开创了建筑空间与未来教学互动的可能，极力营造出一个丰富、活泼、有趣的校园。乐高不仅仅是一个建筑的元素，更是一种贯彻到未来幼儿教育中的理念，构建一个能够让小朋友与老师们共创的小小世界。

标新立异专注营造“科学”世界

跳出幼儿园建筑遵循传统、循规蹈矩的做法，华林幼儿园显得有些“另类”。在美术教室里用浴缸代替水池，方便幼儿接水；充分利用空间，在卫生间矮墙上安装玻璃冈，可养金鱼、乌龟、蚂蚁等生物，供小朋友观察；制作一整面磁力与铁板拼接墙，把生活中的锅碗瓢盆吸附其上，并留出空间让小朋友把可以吸附的东西放上去，直观地讲解材质概念；教室里设置涂鸦墙，让小朋友尽情发挥……这些标新立异的做法，正是华林幼儿园的教育特色。

三原色循环水管墙

本着“增加小朋友的参与度”原则，园长滕昕和杨繁华的项目组煞费苦心。在科学教室里，面对独一无二的三原色循环水管，小朋友们自己可以进行“科学探索”。“因为要让小朋友们通过水管看到颜色，同时也要保证使用质量与安全，水管材料我们下了很多功夫进行筛选。”杨繁华如是说。这面三原色操作展示墙，看上去更像是一幅现代艺术作品。

在幼儿园一进门的大厅，安装了地面互动电子屏。小朋友们走在电子屏上，不光可以即刻感受动物世界，还能踩一踩电子屏上的小水珠，看它瞬间消失地无影无踪，碰一碰电子屏上的小金鱼，看它摆着尾巴游向远处。

华林幼儿园的科学教育，并不打算做成一板一眼的教科书式教育，所有的高级工艺、高科技装置都是为了让孩子们更好地接触日常生活中的科学，勾起孩子们的好奇心，从小树立起探索精神。

屋顶花园外观

滕昕讲述着园中大大小小的创意设计，总是离不开孩子：“教育的精髓是要把生活元素加入到教学中，这样才更利于幼儿的成长。”而对于城市重建项目组，她更是充满了感激，经过一系列的共同尝试与创建，幼儿园老师与项目组亲密得如同旧友。而正源于城市重建与园方的不懈努力，小朋友们将欢喜地来到华林幼儿园这个童趣盎然的空间，在磁铁墙上吸附身边的物品，在种植池种植绿植，在野地上自由自在地做游戏、摘野花；也可以透过教室墙上大大小小的观测孔看看外面的世界……